Dewan Dosen

Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19660906 198901 2002
NIDN. 0006096601
marmuah@staff.uns.ac.id
Keahlian Manajemen Sumber Belajar

Prof. Dr. Agus Efendi, M.Pd

NIP. 19670819 199303 1002
NIDN. 0019086701
agusefendi@staff.uns.ac.id
Keahlian Teknologi Pendidikan

Prof. Dr. paed. Nurma Yunita Indriyanti, S.Pd., M.Si., M.Sc.

NIP. 19830626 200604 2002
NIDN. 0026068301
nurma.indriyanti@staff.uns.ac.id
Keahlian Pembelajaran Online

Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd.

NIP. 19631009 198803 2008
NIDN. 0009106304
dewiindrapangastuti@staff.uns.ac.id
Keahlian Perkembangan Peserta Didik

Dr. Budi Tri Cahyono, S.Kom., M.T.

NIP. 19710111 200212 1002
NIDN. 0011017105
buditricahyono@staff.uns.ac.id
Keahlian Manajemen Diklat dan dan TIK

Dr. Suparmi S.I.P., M.Pd.

NIP. 19661103 200312 2004
NIDN. 0003116608
suparmip@staff.uns.ac.id
Keahlian Bimbingan Konseling

Dr. Ratna Juwita, M.Pd.

NIP. 19810618 201012 2001
NIDN. 0018068106
ratna_juwita@staff.uns.ac.id
Keahlian Ilmu Pendidikan

Murni Ramli, S.P., M.Si., Ed.D

NIP. 19710714 201302 01
NIDN. 0614077101
mramlim@staff.uns.ac.id
Keahlian Metodologi Penelitian Pendidikan

Dr. Eka Budhi Santosa, ST., M.Pd.

NIP. 19720302 202108 01
NIDN. 0603037202
ekabudhisantosa@staff.uns.ac.id
Keahlian Teknologi Kinerja

Dr. Fatma Sukmawati, M.Pd.

NIP. 19890104 202108 01
NIDN. 0604018901
fatmasukmawati@staff.uns.ac.id
Keahlian Media Pembelajaran

Dr. Relly Prihatin S.Pd., M.Pd.

NIP. 19871006 202406 1001
NIDN. 2110108703
relly.prihatin@staff.uns.ac.id
Keahlian Kurikulum Pendidikan

Jovita Ridhani, M. Ed.

NIP. 19921120 202406 2003
NIDN. 7452770671230343
ridhanijovita@staff.uns.ac.id
Keahlian Pembelajaran Online

Sari Trisnaningsih, M.Ed.

NIP. 19950620 202406 2002
NIDN. 0952773674230312
sari.trisnaningsih@staff.uns.ac.id
Keahlian Evaluasi Pendidikan

Taufiq Subhanul Qodr, M.Pd.

NUPTK. 0543774675130222
NIDN.
taufiqsubhanul@gmail.com
Keahlian Media Pembelajaran

Hilmawan Wibawanto, M.Pd.

NUPTK. 9935775676130192
NIDN.
hmawanz27@gmail.com
Keahlian Media pembelajaran

Translate »
Scroll to Top